Traduzindo textos de uma imagem


Traduzindo textos de uma imagem

O Google anunciou que está desenvolvendo uma aplicativo para oAndroid que realiza tradução de textos presentes em uma imagem. Através da câmera do celular a imagem é capturada e é analisada por um sistema de reconhecimento de palavras que identifica o que está escrito e faz a tradução. Segundo o Google, no momento o tradutor é capaz de traduzir somente do alemão para o inglês, porém o plano é expandir a todas as 52 linguagens que são suportadas pelo seu tradutor web (Google Translate).



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Banda Larga vira item de Educação para famílias brasileiras

Entre previsões otimistas e pessimistas sobre o futuro do Brasil, nossa economia e o impacto real da crise internacional no dia-a-dia das pessoas, é interessante analisar alguns fenômenos sobre o comportamento da sociedade e como ela lida com o consumo em tempos difíceis. O que as famílias decidem priorizar, manter ou cortar de seu orçamento dá muitos indícios sobre que tipo de sociedade existe e está se formando no País no médio e longo prazo. O crescimento que a banda larga vem registrando no Brasil é uma questão em que cabe essa discussão.
De acordo com o IBOPE Nielsen Online, o número de usuários ativos de Internet em residências teve um aumento de 12% em março de 2009 em relação ao mesmo mês do ano anterior. Na comparação com fevereiro, o crescimento foi de 2,6%. Trata-se de 25,5 milhões de pessoas que acessaram frequentemente a web a partir de suas residências só no mês de março. Desse total de internautas, quase 90% navegaram por meio de banda larga.
Ainda de acordo com o instituto, cerca de 40% dos indivíduos da classe C já possuem acesso à Internet. Por que afinal o mercado residencial de banda larga não minguou – e até cresceu – numa época em que tanto se fala, nas ruas e na mídia, sobre os reflexos da crise e a necessidade de cortar gastos?
Bem, parte da resposta pode estar em algumas transformações importantes pelas quais a sociedade brasileira passou nos últimos tempos, entre as quais o maior e mais disseminado acesso da classe C a bens de consumo de maior valor agregado, como os computadores.
Segundo um levantamento realizado pela empresa de pesquisa de mercado Ipsos, encomendado pela Intel, 31% dos lares brasileiros tinham computador no final de 2008, e a previsão é de que até 2010 o Brasil deverá se tornar o terceiro maior mercado de PCs do mundo. Outra consultoria, a IDC, diz que para 2009 a estimativa de crescimento das vendas de computador é de 9%. A previsão da IDC para o Brasil é bem alta comparada aos 2% de crescimento previsto para o mercado global de PCs. Ou seja, espera-se que o parque de computadores continue crescendo mais por aqui do que no resto do mundo. Além disso, bem sabemos que, nos dias de hoje, uma máquina sem acesso à rede mundial não serve para muita coisa… Ou seja, a banda larga tende a acompanhar essa expansão.
O aumento da venda de computadores e o surgimento de um parque de PCs amplo no Brasil, no entanto, isoladamente não explicam por que os acessos residenciais à banda larga não caíram. Supérfluos – ou o que não é absolutamente essencial – costumam ser cortados em épocas de crise. E é aí que está o X da questão. O acesso à Internet em alta velocidade não é mais encarado como supérfluo pelas famílias brasileiras porque entra como um item da linha de Educação. Garantir boas condições de Educação para os filhos é algo que cada vez mais ganha prioridade no planejamento orçamentário das famílias e é por isso que elas continuam arcando com os custos mensais dos serviços de banda larga, para proporcionar às suas crianças e adolescentes o acesso infinito ao mundo de informações que a Internet possibilita. Em resumo, acredito que o mercado de banda larga continua crescendo no Brasil porque as famílias que têm computador em casa, da classe A até a D, veem o acesso à web como uma necessidade básica dentro do pacote de Educação para os filhos.
Voltando ao raciocínio do início a prioridade das pessoas a itens que compõem a linha de Educação – em que creio fortemente que a banda larga se encaixa – sinaliza para a construção de uma sociedade mais consciente no que se refere a suas relações de consumo e que sabe empregar seu dinheiro nas coisas que realmente têm valor. O mercado de banda larga agradece e o futuro do País também!

Fonte: Olhar Digital

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IFAC vai realizar concurso para preenchimento de mais de 110 vagas


O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, IFAC, abre na próxima segunda-feira, o prazo de inscrições para Concurso Público para provimento de mais de 110 vagas de servidores. De acordo com o Pró-Reitor de Ensino e Presidente da Comissão de Concurso Público do IFAC, professor Degmar dos Anjos, serão em torno de 75 vagas para docentes e 31 vagas para técnicos administrativos de nível superior, atendendo os municípios de Rio Branco, Sena Madureira, Cruzeiro do Sul e Xapuri.
Os cargos de docente são para profissionais das áreas de: Filosofia, Direito, Educação Física, Contabilidade, Engenharia de Segurança, Turismo Agroecológico, Enfermagem do Trabalho, Matemática, Química, Engenharia Química, História, Geografia, Ciências Sociais, Física, Biologia, Ecologia, Agronomia, Psicologia, Administração, Informática, Pedagogia, Economia, Zootecnia, Engenharia Florestal, Ciências Agrícolas, Artes, Língua portuguesa e literatura, Línguas portuguesa e literatura, Línguas portuguesa e inglesa, Línguas portuguesa e espanhola.
O Edital deverá ser publicado nas próximas semanas e a previsão é que os aprovados sejam nomeados ainda nesse primeiro semestre.
Além das vagas já mencionadas, haverá em breve, outro concurso para provimento de mais 35 vagas dessa vez, para Técnico Administrativo de nível médio.
As inscrições se encerram no dia 24, às 13 horas. A taxa é de R$ 90 e a remuneração varia de acordo com o nível de graduação do professor, variando de R$ 2.890 a R$ 6.188 somando os benefícios.

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Curso on-line de inglês gratuito para crianças


O Mingoville é o curso on-line de língua Inglesa e o público alvo do site são as crianças de todas as idades.
No site você irá encontrar: Uma cidade habitada por flamingos, que apenas falam Inglês, Um dicionário com palavras e imagens, disponível em 32 línguas, missões que aguardam para ser resolvidas e completadas, exercícios diferentes de ortografia, fala, audição e leitura, arquivos de áudio, etc.
mingoville
Para utilizar o site é necessário cadastro porém é grátis.

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Klavaro: Curso de digitação


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Klavaro é um aplicativo para o aprendizado e/ou treinar a sua digitação. O aplicativo pode ser encontrado em versões para windows ou linux e é totalmente gratuito.

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Klavaro é opensource e tem a intenção de ser independente de teclados e idiomas, economizando memória e tempo.
Para download acesse a página do projeto: http://klavaro.sourceforge.net/pt
O klavaro é compatível com o linux educacional, confira o manual de instalação do klavaro no linux educacional 2.0.
Instalação do klavaro no LE2.0:  http://www.linuxeducacional.com/blog/index.php?postid=6 

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ToonDoo: Editor de Histórias em Quadrinhos On-Line


O site ToonDoo permite criar tirinhas e cartoons totalmente personalizados sem saber desenhar. É uma ferramenta muito interessante de inserir nas aulas de artes e produção de texto.
toondoo
Ele traz um ambiente simples, prático e conta com vários recursos e criar uma tirinha é fácil onde é você quem define cada detalhe das cenas, sendo que os elementos já estão prontos.
Depois de sua tirinha pronta é possível divulgar suas produções em um site ou blog.

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Um marco histórico no Acre- Floresta Digital


Hoje fomos apresentando ao mais novo projeto do governo que visa uma revolução na tecnologia de informação de massa.  O governo do Estado do Acre disponibiliza um site para tirar dúvidas e proporcionar um maior conhecimento sobre este projeto revolucionário. 

"O Floresta Digital baseia-se na construção de uma infovia de âmbito estadual com tecnologia de banda larga que suportará com infraestrutura de comunicação de dados as camadas de aplicação que vão desde acesso público livre à Internet e governança eletrônica, a integração de dados e ações em saúde, educação e segurança pública, aos mais diversos usos possíveis da tecnologia da informação (TIC) e dos recursos disponíveis na rede mundial.”  Extraído do site http://www.gestao.ac.gov.br/florestadigital/"

O Governo do Estado do Acre concebe um programa para universalização do acesso à Informação para cidadãos e para governo.

Baseia-se na construção de uma infovia estadual de banda larga que suportará, com infra-estrutura de comunicação de dados, as camadas de aplicação que vão desde governança eletrônica em saúde, educação e segurança pública até os mais diversos usos possíveis da TIC disponíveis na rede mundial Internet. Destina-se a oferecer acesso gratuito à Internet para todos os cidadãos em todas as cidades e em locais mais isolados do estado, e a suportar as soluções de TIC compreendidas pelo Programa Governo Único(em fase de elaboração).

O acesso a Internet para quem não conta com esse serviço em sua região, que não possui habilidade para usar microcomputadores ou por questões econômicas ou culturais nunca teve acesso a essa tecnologia, atualmente é facilitado por meio de um programa de inclusão digital denominado de Programa Comunidade Digital , agora inserido no contexto do Projeto Floresta Digital, iniciou o processo entre o ano de 2005 à 2006 com a instalação de laboratórios em centros de acesso público comunitários denominados de telecentros, em média com 8 a 10 microcomputadores, em todos os municípios. Equipamento, pessoal, manutenção e gestão é provido pelo Governo Estadual e a conexão via satélite com a Internet é provida por parceria/convênio pelo Governo Federal (Programa GESAC), principalmente para os municípios onde não existe o serviço de banda larga ofertado pelas operadoras de telefonia fixa e móvel. A rede estadual de banda larga do Projeto Floresta Digital deverá interligar digitalmente todos os municípios (22), como resultado de política pública voltada para a visão integral de desenvolvimento sustentável e florestania que norteia a política de desenvolvimento socioeconômico deste Estado. Portanto, a inclusão digital será uma importante aliada para a minimização da problemática social que é responsabilidade do poder público e, portanto, admitida como política pública específica. 
Para você se cadastrar para ter acesso, basta se dirigir a um telecentro mais próximo da sua casa, com documentos em mãos. Abaixo a lista dos telecentro de Rio Branco e seus endereços.

AABB- Endereço : Estrada Dias Martins, 145 
Telefone: (68) 3226-2442 
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 18h  / Sábado 08h às 18h


BIBLIOTECA PÚBLICA- Endereço:Avenida Getúlio Vargas - Centro
Telefone: (68) 3223-6041 
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 21h / Sábado 10h às 20h / Domingo 16h às 21h 
CAPSAD- Endereço: Rua Luis V. da Silva, 377 -  Manoel Julião 
Telefone: (68)3227-5134 
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 18h  
ESPERANÇA- Endereço: Rua Euclides da Cunha,175 - Esperança
Telefone: (68) 3227-7749 
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h ás 18h /  Sábado 08h às 18h
 
ESTAÇÃO EXPERIMENTAL -Endereço: Rua Duque de Caxias, 69 - Estação Experimental 
Telefone (68) 3227-3323
Horário de funcionameto: Segunda a sexta-feira 08h às 18h /  Sábado 08h às 18h  
 
MONTANHÊS- Endereço: Rua Flaviano Melo, 100 - Montanhês 
Telefone: (68) 3228-7580 
Horário de funcionamento:  Segunda a sexta-feira 08h ás 18h / Sábado 08h às 18h  
 
RUI LINO-Endereço: Rua Edmundo Pinto - Rui Lino
Telefone: (68) 3229-5207
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 22h / Sábado 08h às 18h
 
 
SÃO FRANCISCO-Endereço: Estrada do São Francisco, 580 - São Francisco
Telefone: (68) 3223-9349
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 18h /  Sábado 13h às 18h
 
TRABALHADOR-Endereço: Via Chico Mendes, AC 40, KM 3
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 18h  
 
PARÓQUIA CRISTO LIBERTADOR- Endereço: Rua Ary Rodrigues, 525  - Aeroporto Velho 
Telefone: (68) 3225-1242 
Horário de funcionamento : Segunda a sexta-feira 08h às 18h  
 
PARQUE-Endereço: Rua Rua Hernesto Veterano Sales, s/n  - Abrão Alab 
Telefone: (68) 3226-7728
Horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira 08h às 21h /  Sábado 10h às 20h 


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A turma do curso de informática Básica e Cidadania Modular

Encerramos o curso com uma sensação de dever comprido. A perseverança e vontade de aprender motivou-os a continuar em busca de seus objetivos.


Nossa turma, só faltou o Honorato que não pode ir.

Em nosso último dia os alunos foram orientados para fazer uma avaliação do curso, abaixo está alguns trechos dessa atividade:

"O curso foi uma experiência excelente foi bem aproveitado eu gostei muito e um curso que deixa muito bem informado, eu aprendi muito excelente o curso professora Marina está de parabens e uma professora exemplar, Deus ti Abençoe" Aluna Anastacia Nogueira  


"A didática das aulas foi muito boa, simples e direcionada, aproveitando para parabenizar a atenção,dedicação e o carinho da professora “Marina” que toda paciência e vontade nos ensina cada passo desse B-A-BÁ virtual... Esperamos que todos que fizemos o curso,começando por minha pessoa, possamos aplicar este conhecimento em nossa vida prática,passando em concursos,atuando de alguma forma e que este projeto não pára – esse foi somente o primeiro de muitos – logo virão muitos outros para aprender e exercer esse grande direito chamado: Cidadania" Aluno: Alexandro

  
"O curso correspondeu às minhas expectativas dentro do possível, pois o tempo foi muito reduzido. Contudo foi muito proveitoso, esclarecendo as muitas dúvidas que eu tinha  em relação ao sistema operacional Linux, pois até então só tinha contato com o sistema operacional da Microsoft.


As aulas foram ministradas com bastante dinamismo. A monitora elaborou as aulas com muita criatividade e deixou todos à vontade sempre dando abertura ao diálogo, para esclarecer as dúvidas que nós pudéssemos ter. Contudo seria importante observar que há a necessidade de ter a continuidade do curso,  proporcionando à comunidade o acesso aos outros módulos". Aluna:Joyce

" Minha experiência neste curso foi de fundamental importância, pois não conhecia o sistema operacional com o qual trabalhamos durante essas duas semanas, nem o programa writer. As noções básicas do referido programa me possibilitou um conhecimento de como utilizá-lo caso seja necessário, pois é um sistema que está em constante crescimento, e independente de considerá-lo significativo ou não, se faz necessário conhecê-lo." Aluna Anniely

"Agradeço a Deus por essa oportunidade de ter participado desse curso, o qual, espero aplicar o que aprendi no dia-a-dia. O conteúdo do curso foi muito bom, a comunidade que participou  só ganhou mais conhecimento. Está de parabéns os dirigentes da comunidade Digital por esse projeto, encerro, assim, minhas palavras."Aluno:Rubens 

"Pessoalmente o curso trouxe informações fundamentais para o aprimoramento de mais um sistema operacional: o Linux, pois assim como a maioria das pessoas também ainda utilizo o Windows da Microsofit. Foi bastante significativo o primeiro contato com o software livre porque mostrou a facilidade de operar com um sistema leve que permite alterações e correções e que possui navegadores de internet imunes às chamadas pragas virtuais. A dinâmica e a técnica empregada foram aplicadas de forma bastante positiva, já que utilizou-se uma forma simples de apresentação inicial, e durante o curso exposição de slides e debates. A linguagem usada foi acessível pois foi possível compreender os termos técnicos e principalmente a diferenciação entre hardware e software". Aluno: Roberto

 



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